Design Lab 3 - Year 2 / La casa dei miei 30 anni

giovedì 12 gennaio 2017 | #Primary #DesignLab


Con l'inizio della terza Design Lab Unit "CHANGES", gli studenti della classe di Year 2 della Scuola Primaria KC Ludum School hanno indagato i valori e le potenzialità dei cambiamenti. Il terzo Design Lab, intitolato "La casa dei miei 30 anni" è stata un'incredibile occasione di scoperta e conoscenza di scenari futuri.

Le nostre case sono luoghi fisici divisi in stanze. In queste stanze possiamo trovare tanti tipi di oggetti, colori, luci, atmosfere, regole, e così via. Queste caratteristiche dipendono dalle diverse personalità e creano diverse interazioni e relazioni tra chi vive questi spazi oggi giorno.

 Year 2

 Design Lab 3 - Unità CAMBIAMENTO

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C’è la cucina, dove possiamo osservare gli adulti che preparano la cena, c’è il salotto che è uno spazio molto speciale, forse pieno di regole, ma dove possiamo rilassarci e stare insieme alla nostra famiglia. C’è la nostra cameretta, che ci accoglie ogni giorno con giocattoli, storie, avventure e sogni. C’è lo studio, uno spazio pieno di oggetti e strumenti speciali che non possiamo toccare o il garage… un posto davvero spaventoso! Ma quando avremo 30 anni, come cambieranno questi spazi? Quali saranno gli oggetti? e i materiali usati? Come cambieranno le relazioni?

Grazie al terzo laboratorio di design i bambini scopriranno il significato del concetto di “casa”, le diverse stanze e i vari oggetti e come il tempo e le personalità delle persone influenzano tutte le loro caratteristiche e funzioni. Osserveremo nuove forme, nuovi materiali e case insolite in giro per il mondo per vedere come il nostro mondo sta già cambiando.


La struttura dell'Anno Accademico 2016/207, promossa da Ludum School e KC Ludum School, è caratterizzata da 5 Design Lab Unituna per ogni unità tematica. Ogni Design Lab Unit inzia con un laboratorio, della durata di una settimana, che rappresenta il momento della scoperta

Accompagnati da designer e insegnanti, i bambini andranno alla scoperta di tematiche specifiche, declinate a complessità crescente a seconda della classe di riferimento e dei programmi didattici in corso.

Il 
lavoro fatto nei laboratori servirà a creare collegamenti utili alle cinque settimane successive di didattica, durante le quali le insegnanti ritorneranno in maniera verticale sulle scoperte fatte dai bambini. Il laboratorio più le 4 settimane di conoscenza formano la Design Lab Unit. 



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